Pentru a identifica dislexia, este necesar să se respecte unele caracteristici comune ale acestei afecțiuni, cum ar fi copilul care ezită să rostească anumite cuvinte și anumite erori atunci când identifică litere și numere, precum și în citire și scriere.
Copiii dislexici de vârstă preșcolară, până la 6 ani, pot avea caracteristicile întârzierii în vorbire, pot avea probleme în articularea cuvintelor și dificultăți în amintirea numelor de litere, numere și culori. De asemenea, este obișnuit să găsești dificil să combini sunete și cu rime.
Înlocuire comună a cuvintelor și literelor în Dislexia
Mulți copii cu dislexie confundă litere și cuvinte cu cele similare și este obișnuit ca literele să fie inversate în timpul scrierii, cum ar fi scris „eu” în loc de „em” sau „d” în loc de „b”. În tabelul de mai jos oferim mai multe exemple:
| înlocuiți „f” cu „t” | înlocuiți „w” cu „m” | schimb „sunet” pentru „mos” |
| înlocuiți „d” cu „b” | înlocuiți „v” cu „f” | înlocuiți „mă” cu „în” |
| înlocuiți „m” cu „n” | înlocuiți „soarele” cu „los” | înlocuiți „n” cu „u” |
Un alt factor care trebuie luat în considerare este faptul că dislexia are o componentă familială, astfel încât suspiciunea crește atunci când unul dintre părinți sau bunici a fost diagnosticat cu dislexie înainte.
Cum se confirmă dislexia
Cel mai bun mod de a închide diagnosticul de dislexie este de a face teste specifice cu psihologul, în funcție de vârsta copilului, adolescentului sau adultului.
Profesorii școlii pot bănui că copilul este dislexic din cauza erorilor pe care le prezintă în identificarea literelor și numerelor și când începe să citească și să scrie în clasa I a școlii elementare. În acest caz, ea ar trebui să discute cu părinții despre această posibilitate și să sugereze o conversație cu un psiholog sau psihopedagog pentru testele care urmează să fie efectuate.
Până la sfârșitul clasei I, este comun ca toți copiii să nu poată încă să citească și să scrie și este normal să confundați literele, astfel încât diagnosticul este de obicei închis, când copilul este deja în clasa a II-a, în jurul vârstei de 8 ani. vârsta, deoarece din acea etapă, erorile de citire și scriere ar trebui să fie mult mai mici, ceea ce nu se întâmplă la copiii cu dislexie.
